Divulgación
Pedagogías críticas en la educación secundaria de jóvenes y adultos
En la columna radial de divulgación científica del INCIHUSA conversamos con la Dra. María Mercedes Molina, investigadora adjunta del CONICET, sobre practicas educativas desde el enfoque de las pedagogías críticas en la educación secundaria de jóvenes y adultos.
La investigadora sintetizó algunos aportes teóricos para pensar una educación transformadora de la realidad social y dió cuenta de algunos resultados de investigacion que permiten enriquecer ese enfoque. 09/10/2018